Center for World Indigenous Studies

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Veronica Tawhai, New CWIS Associate Scholar

Edited by Amy Eisenberg on September 19, 2012
Veronica Tawhai, a member of the Ngati Porou Nation in Aotearoa has been appointed by CWIS Chairman Rudolph Ryser as an Associate Scholar. Ms Tawhai is a doctoral candidate and lecturer of Maori policy and politics at Te Putahi a Toi, School of Maori Studies at Massey University in Palmerston North in Aotearoa (New Zeland). Ms Tawhai's doctoral focus investigates the "implications the growing discourse about "indigeneity" and "citizenship education." She is interested in understanding what this concept would embrace from the Fourth World perspective--in particular the effects of colonisation in the spheres of education, helath care and in particular the "education of citizens" as to their responsibilities to improve the political environment enabling the restoration of indigenous communities and their wellbeing.Ms Tawhai is applying for a Fulbright Scholars award to travel to the US and undertake three months of study with CWIS as her host while she investigates her doctoral research questions in the States and Canada.We welcome Veronica Tawhai to the Associate Scholars Program and anticipate her significant contributions to the benefit of indigenous peoples.
Translated to Spanish:Verónica Tawhai, un miembro de la Nación Ngati Porou en Aotearoa ha sido nombrado por el Presidente CWIS Rudolph Ryser como Académico Asociado. Sra. Tawhai es candidato a doctor y profesor de la política de los maoríes y la política en Te putahi uno. Toi, Escuela de Estudios de los maoríes en la Universidad Massey en Palmerston North en Aotearoa (Nueva Zelanda) Enfoque de doctorado Sra. Tawhai investiga las "implicaciones del discurso cada vez más acerca de" lo indígena "y" educación para la ciudadanía "Ella está interesada en la comprensión de lo que este concepto abarcaría desde la perspectiva del Cuarto Mundo -. En particular los efectos de la colonización en los ámbitos de la educación, helath cuidado y, en particular, la "educación de los ciudadanos" en cuanto a sus responsabilidades para mejorar el ambiente político que permita la restauración de las comunidades indígenas y su bienestar.Sra. Tawhai está solicitando una beca Fulbright Scholars para viajar a los EE.UU. y llevar a cabo tres meses de estudio con CWIS como su anfitrión mientras investiga sus preguntas de investigación de doctorado en los Estados Unidos y Canadá.Damos la bienvenida a Verónica Tawhai el Programa de Becarios de Asociado y anticiparse a sus importantes contribuciones en beneficio de los pueblos indigenas.
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